Διοργάνωση 2019-20
Χρονιά που σίγουρα θα μείνει χαραγμένη στις μνήμες όλων, που άλλαξε τις ζωές μας και καθιέρωσε νέα ήθη και έθιμα στην καθημερινότητά μας.
Όλα ήταν έτοιμα για την τελική εκδήλωση της Αθήνας: οι διοργανωτές οριστικοποιούσαν τις τελικές λεπτομέρειες, παρουσιαστής και σκηνοθέτης δούλευαν το κομμάτι της παρουσίασης, οι κριτές αδημονούσαν να δουν τις φετινές παραστάσεις, οι εθελοντές, γεμάτοι όρεξη και ενθουσιασμό, έτοιμοι να ζήσουν την εμπειρία μιας απαιτητικής εκδήλωσης και οι σχολικές ομάδες προετοιμάζονταν πυρετωδώς για την τελική τους πρόβα, όταν….μας χτύπησε την πόρτα η πανδημία! Όλος ο πλανήτης σε καραντίνα, θα γλύτωνε η εκδήλωσή μας; Η εκδήλωση αρχικά αναβλήθηκε και εν συνεχεία ματαιώθηκε. Παρ’όλα αυτά, όπως χαρακτηριστικά μας μετέφερε εκπαιδευτικός που συμμετείχε στη δράση:
«Παρά τον εγκλεισμό το δέσιμο της ομάδας μας ήταν τόσο μεγάλο που συνεχίσαμε να επικοινωνούμε και να δημιουργούμε και με αυτό τον τρόπο να υποστηριζόμαστε όλοι ψυχολογικά. Αυτή η ομαδική δουλειά και η δημιουργία αυτών των σχέσεων στο πλαίσιο της ομάδας είναι το μεγαλύτερο κέρδος περισσότερο και απο την παρουσίαση και τη βράβευση. Αυτό είναι και η ομορφιά της συμμετοχής σε αυτή τη δράση».
Ευτυχώς οι περισσότερες ομάδες είχαν προλάβει να ολοκληρώσουν την εφαρμογή της δράσης και να καλύψουν τους επιθυμητούς παιδαγωγικούς στόχους, οι δε συμμετοχές με βιντεοσκοπημένες παραστάσεις ολοκληρώθηκαν κανονικά.
Από τα 29 σχολεία που δήλωσαν συμμετοχή τη συγκεκριμένη σχολική χρονιά, ολοκληρώσαν την προσπάθειά τους τα 17, με 51 εκπαιδευτικούς και 397 μαθητές να δίνουν για ακόμα μια χρονιά τον καλύτερό τους εαυτό!
Οδός Δημητρίου Παναγέα, 15351, Παλλήνη Αττικής
Πρόσβαση:
Οδηγίες με Μέσα Μαζικής Μεταφοράς
Χάρτης
Προδιαγραφές χώρου Ελληνογερμανικής Αγωγής:
Η Σκηνή:
Η Σκηνή
Οι διαστάσεις του βάθρου της σκηνής είναι 4 μ. βάθος Χ 8μ πλάτος. Αριστερά και δεξιά του βάθρου θα υπάρχουν γκουίντες (με κάθετα ταμπλώ) για την
είσοδο επί σκηνής. Η οθόνη είναι αναρτημένη στον τοίχο πίσω από το βάθρο. Αριστερά της σκηνής προβλέπεται ο χώρος των μουσικών.
Θέσεις που θα πρέπει να καλύψουν τα σχολεία:
- Χειρισμός ήχου: 1 μαθητής στην κονσόλα
- Χειρισμός φώτα: 2 μαθητές (1 στην κονσόλα & 1 στο κανόνι)
- Χειρισμός υπολογιστή / προτζέκτορα: 1 μαθητής
Διαθέσιμος στον χώρο εξοπλισμός:
Προβολή Παρουσίασης:
Στο χώρο υπάρχει διαθέσιμος ένας (1) προτζέκτορας,ο οποίος είναι εγκατεστημένος ψηλά και προβάλει στο δεξιό μέρος της σκηνής.
Για την προβολή παρουσίασης/βίντεο ή ηχητικών αποσπασμάτων, υπάρχει συνδεδεμένος με τον προτζέκτορα με καλώδιο VGA, ένας (1) υπολογιστής με
λειτουργικό Windows και εγκατεστημένο το Microsoft Office.
Ήχος & Μουσική:
Ο ήχος της σκηνής υποστηρίζεται από:
- 6 πυκνωτικά μικρόφωνα
- 2 δυναμικά μικρόφωνα
- 2 DI
- Κονσόλα ήχου 10 καναλιών
- Ηχεία main για το κοινό
- 2 ηχεία μόνιτορ για τις ανάγκες των μουσικών σχημάτων
Όλες οι μουσικές υποκρούσεις θα αναπαράγονται από Η/Υ συνδεδεμένο με το ηχοσύστημα. (θα πρέπει να είναι διαθέσιμες σε usb stick)
- 2 ενισχυτές κιθάρας
- 1 ενισχυτής μπάσου
- Ένα πιάνο με ουρά θα είναι επίσης διαθέσιμο.
Φωτισμός:
Ο φωτισμός της σκηνής υποστηρίζεται από:
- 8 προβολείς led par 64 τοποθετημένους σε 2 τρίποδα μπροστά από την σκηνή
- 4 προβολείς led par 64 κόντρα
- Κονσόλα φωτισμού
Σκηνικά:
Ο σκηνικός εξοπλισμός αποτελεί ευθύνη της εκάστοτε θεατρικής ομάδας. Ωστόσο από το σχολείο της Ελληνογερμανικής Αγωγής μπορεί να διατίθεται
πρόσθετος εξοπλισμός, όπως:
- Καρέκλες
- Τραπεζάκια (τύπου ατομικά θρανία)
- Τραπέζια (τύπου γραφεία)
- Λοιπά σχολικά αντικείμενα
ώστε να παραλλαχθούν με υφάσματα των ίδιων των θεατρικών ομάδων. Αξίζει να σημειωθεί επίσης ότι ζητούμενο στη χρήση σκηνικών είναι o τρόπος χρήσης τους με έμφαση περισσότερο στην ευρηματικότητα της αξιοποίησής τους από τη ρεαλιστικότητα των ίδιων ως αντικειμένων.
Εκδήλωση Αθήνας
Δημοτικά:
- Λεόντειος Σχολή Αθηνών
Γυμνάσια:
- 1ο Γυμνάσιο Ζωγράφου
- 1ο Γυμνάσιο Θέρμης
- Π.Ν.Ο.Ε.Σ Παραμυθίας (Παιδική Νεανική Ομάδα Έκφρασης Συναισθημάτων) παιδική/εφηβική θεατρική ομάδα της Διακονίας Στήριξης Γυναικών Αιτωλ/νίας: “Παναγία η Παραμυθία”
- 3ο Γυμνάσιο Γλυφάδας
- Εκπαιδευτήρια Μπουγά (Γυμνάσιο)
Λύκεια
- 4ο ΓΕΛ Αχαρνών
- 3ο Λύκειο Πετρούπολης
- Εκπαιδευτήρια Ιεράς Μητροπόλεως Πειραιώς
- 1ο Πειραματικό Λύκειο Αθηνών Γεννάδειο
- 6ο Γενικό Λύκειο Λάρισας
- ΓΕΛ Μελισσίων
- 2ο Ημερήσιο Γενικό Λύκειο Μεταμόρφωσης
Συμμετοχή με βιντεοσκοπημένη παράσταση
Δημοτικά:
- 4ο Δημοτικό Σχολείο Τυρνάβου
Γυμνάσια:
- Μουσικό Γυμνάσιο Σάμου & 2o Γυμνάσιο Σάμου (συνεργασία)
Λύκεια:
- 2ο ΓΕΛ Χαλανδρίου
Λόγω των δυσχερειών και της αναστάτωσης που προκλήθηκε φέτος από την εποχική γρίπη αλλά και την εξάπλωση των κρουσμάτων του κορωνοϊού, ολοκληρωμένες συμμετοχές κατέθεσαν τρεις σχολικές ομάδες στις οποίες απονέμονται τα κάτωθι βραβεία:
Δημοτικά:
4ο Δημοτικό Σχολείο Τυρνάβου
- Βραβείο Συμμετοχής στη Δράση
- Διάκριση για τη διάδοση και προώθηση της δράσης στην τοπική κοινωνία
Γυμνάσια:
Μουσικό Γυμνάσιο Σάμου & 2o Γυμνάσιο Σάμου (Συνεργασία)
- Βραβείο Συμμετοχής στη Δράση
- Διάκριση για την παρουσίαση και προβολή της τοπικής ιστορίας
Λύκεια:
2ο ΓΕΛ Χαλανδρίου
- Βραβείο Συμμετοχής στη Δράση
- Διάκριση για την ευρηματική αξιοποίηση σχολικών χώρων
Ασχέτως αποτελεσμάτων, θα θέλαμε να συγχαρούμε όλα τα σχολεία που δήλωσαν φέτος συμμετοχή, μαθητές και εκπαιδευτικούς, για τον χρόνο που αφιερώσατε και την προσπάθεια που καταβάλατε προκειμένου να συμμετέχετε για μια ακόμη χρονιά στη δράση μας.
Εκ μέρους των διοργανωτών ένα μεγάλο ευχαριστώ για την στήριξή σας!
Προγράμματα εργαστηρίων
Πρόγραμμα 1ου Επιμορφωτικού Εργαστηρίου, Αθήνα 5 Δεκεμβρίου 2019
Παρουσιάσεις εργαστηρίων
1º Επιμορφωτικό Εργαστήριο, Αθήνα 5 Δεκεμβρίου 2019
- «Εισαγωγή και Παρουσίαση της εκπαιδευτικής δράσης LSTT», Μενέλαος Σωτηρίου, Science View
- «Πλάνο Εφαρμογής, Κανονισμοί, Εργαλεία Αξιολόγησης της δράσης LSTT», Μενέλαος Σωτηρίου, Science View
- «Παιδαγωγικό Πλαίσιο της δράσης LSTT», Ζαχαρούλα Σμυρναίου, Επίκουρη Καθηγήτρια Τμήμα Φ.Π.Ψ., Τομέας Παιδαγωγικής, ΕΚΠΑ
- «Εφαρμογή της δράσης στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση», Γιώργος Τριανταφύλλου, Science View
- «Καθηγητές και μαθητές σ’ ένα σχολείο που αγαπούν!», Ασημίνα Κοντογεωργίου, ΣΕΕ ΠΕ04 4ου ΠΕΚΕΣ Αττικής, Φυσικός
- «Ένας απολογισμός από τη συμμετοχή στη δράση», Χριστόφορος Στογιάννος, 2ο Ε.Κ.Φ.Ε. Δ΄ Διεύθυνσης Αθήνας – Αικατερίνη Σκαλτσά, 1ο ΓΕ.Λ. Αργυρούπολης
- «Οι φυσικές επιστήμες μέσα από το θέατρο στο 3ο Γυμνάσιο Γλυφάδας. Η εμπειρία μας!», Αικατερίνη Μαρία Ρόζη, Γεωλόγος Υ.Σ.Ε.Φ.Ε. 3ου Γυμνασίου Γλυφάδας
- «Βιωματικό Εργαστήριο», Science View